各学院：
为进一步加强皇冠手机登录官网大学生心理健康教育工作，广泛宣传普及心理健康知识，不断提高大学生心理健康素质，帮助大学生健康成长，营造良好的心理健康教育氛围，提高心理育人工作质量，根据《中共河南省委高校工委办公室河南省教育厅办公室关于开展2019年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》豫高办〔2019〕39号的文件精神，结合皇冠手机登录官网实际，现决定举办皇冠手机登录官网第十三届心理健康教育宣传月活动，具体安排如下：
一、活动宗旨
通过开展丰富多彩的心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，提升青年学生的心理调适技能，在全校营造关爱心灵、关注成长、锐意进取、奋发向上的良好氛围。
二、活动主题
健康青春你我，奉献伟大祖国
三、活动时间
2019年10月21日～11月21日
四、活动内容
（一）启动仪式
1、活动简介：采用歌舞表演、诗朗诵等形式，开启第十三届心理健康教育宣传月活动。
2、活动时间：2019年10月21日下午14:30
3、活动地点：大学生心理健康教育中心情景剧场
（二）校园游园会
以“活力青春，畅游校园”为主题，开展趣味心理体验活动，通过体验与分享促进人际互动，提升大学生关爱心灵的意识。
1、活动主题：活力青春，畅游校园
2、参加人员：2019级心理委员和宿舍信息员
3、活动时间：2019年10月21日下午16:00
4、活动地点：王城校区镜月广场
具体内容及规则按照《第十三届心理健康教育宣传月校园游园会活动方案》进行。
（三）2019级新生心理普测
为全面了解新生的心理健康状况，及早发现学生存在的心理问题，对皇冠手机登录官网2019级全体新生开展“中国大学生心理健康测评系统”的心理测评工作，普测后对数据进行整理分析，形成《皇冠手机登录官网2019级新生心理普测报告》。
1、参与对象：2019级全体学生
2、活动时间：2019年10月21日—10月25日
活动安排详见《关于举办“2019级新生心理普测”活动的通知》。
（四）“心灵家园欢迎您”——2019级新生参观大学生心理健康教育中心
1、参与对象：2019级全体学生
2、活动时间：2019年10月21日—11月21日
（五）大学生心理素质拓展训练活动
为增强团队合作、促进人际沟通、激发潜能、磨炼意志，提升大学生的自信心与学生朋辈团体的凝聚力，组织开展多种形式的素质拓展训练活动。
1、参与对象：2019级新生、校心理部、院心理部以及心理协会成员。
2、活动时间：2019年10月21日-11月21日
3、活动地点：王城校区大学生心理素质拓展训练基地
活动安排详见《2019年大学生心理素质拓展训练活动方案》
（六）“心灵之约”系列讲座
1、活动对象：2019级新生
2、主讲人员：白圣豪 黄 阳 杨园林 赵亚苹
3、讲座地点：大学生心理健康教育中心
（七）“心随手动，编织美丽梦想”
组织在校大学生通过手工编织的方式学会发现美、欣赏美、创造美，引导学生在学习之余学会放松身心、释放压力、感受生活的美好。
1、参与对象：在校大学生
2、活动时间：2019年10月21日—11月21日
活动内容详见《关于举办“心随手动，编织美丽梦想”活动的通知》
（八）红色经典影视配音大赛
为激发广大青年学子爱国热情，传承红色基因，坚定理想信念，感受红色经典的魅力与配音的乐趣，在接受红色文化教育中收获信仰力量。活动安排：比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，通过复赛推选10支参赛队伍进入决赛。
1、活动主题：重温红色经典，青春告白祖国
2、参与对象：在校大学生
3、活动时间：2019年10月21日—11月20日
活动内容及规则详见《关于开展“红色经典影视配音大赛”比赛的通知》。
（九）“心灵科技”——站长加油站
1、活动对象：各学院二级辅导站站长
2、活动时间：2019年10月24日
3、活动地点：大学生心理健康教育中心团体辅导室
（十）2019年心理情景剧大赛决赛暨第十三届心理健康教育宣传月闭幕式
1、活动时间：2019年11月21日下午14:00
2、活动地点：大学生心理健康教育中心情景剧场
五、评选表彰
根据各学院在本届心理健康教育宣传月活动中重视程度、组织情况等方面的表现，评选出优秀组织奖4名，并评选活动先进个人，进行表彰奖励。
请申报优秀组织奖的学院于2019年11月21日前将申报纸质材料交至大学生心理健康教育中心办公室，电子版发至xlzx8081@126.com。
六、活动要求
1、各二级学院要高度重视大学生心理健康教育工作，认真组织和动员学生参与相关活动。
2、各二级学院根据“第十三届心理健康教育宣传月”活动要求，结合本院学生实际情况，依托二级心理辅导站开展丰富多彩的、具有学院特色的宣传教育活动。
3、各学院开展活动情况，作为二级心理辅导站评选和学生工作年度考评的重要内容。
4、各学院要把开展活动的相关资料作为二级心理辅导站资料妥善保存。
学生工作处
2019年10月18日
