当今的中国教育,正在进入一个从教育大国向教育强国迈进的新时代。中国“国家智慧教育平台”获得2022年度联合国教科文组织教育信息化奖、教育部启动实施“国优计划”“国家银龄教师行动计划”、“鲁班工坊”助力中国职业教育扬帆出海……一年以来,教育改革步入了“深水区”,教师教育体系日益完善,我国教育综合实力在国际舞台上显著提升,教育强国建设正稳步向前、日新月异。

  回望过去一年,我们对教育强国建设的规律性认识更加深刻,对教育强国建设的目标方向更加明晰,那么,立足当下,靠什么建设教育强国?

  要靠改革创新激发活力,更要靠教师教育体系提供支撑,这两个动力源泉如同车之双轮、鸟之双翼,缺一不可。只有凝聚起建设教育强国的澎湃动力,才能实现教育大国向教育强国的转变,让中国教育不断走向世界的中心。

  “惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”以改革创新为动力建设教育强国是应对新时代教育发展内部矛盾、外部挑战的重要法宝,也是建设教育强国的重要动力源。每一次教育的改革创新,都极大地释放了教育的活力。

  从习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,“从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力”,到《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》等一系列政策文件的陆续出台,我们可以看出教育的高质量发展离不开改革创新的步步深入。

  “人必须要有勇气前往看不到岸边的地方,否则永远不可能跨越大洋。”为此,必须以改革的方法、创新的意识,扎根中国大地,稳步并有预见性地推进教育改革创新,切实打通改革“最后一公里”,实现教育强国建设的伟大目标。

  “强国先强师”,教师是教育强国的第一人力资源,是科技强国的第一保障,是人才强国的第一支撑。这一年,中国特色教师教育体系形成新局面。

  从习近平总书记致信全国优秀教师代表、大力弘扬教育家精神到“国优计划”“国家基础教育教师队伍建设改革试点”的启动实施,可以看到我国的教师体系正支撑着教育强国建设行稳致远。

  在新时代新征程上,要坚持党对教育事业的全面领导,健全中国特色教师教育体系,积极营造浓厚的尊师重教氛围。在“深”上下功夫,在“常”上用力气,在“实”上做文章,不断强化师德师风建设,努力构建全方位教师发展保障体系,培养造就一批大国良师,为加快建设教育强国、有力支撑中华民族伟大复兴作出应有贡献。

  加快和扩大新时代教育对外开放,是教育发展的需要,是国家建设的需要,是新时代发展的需要。我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

  教育强国指数居全球第23位、国际STEM教育研究所选址落驻上海,这为我国教育全方位开放提供了一个“新刻度”。在新发展格局下,中国教育开放的大门要进一步敞开,同世界各国共享教育发展机遇。

  放眼世界,国际社会对我国教育数字化发展高度认可,我国一系列优化教师待遇、促进教师专业发展的政策举措,正作为中国教育独特经验与叙事话语引发世界范围的关注与研究。可以看出,我们正在凝聚一切可以凝聚的力量,有效利用世界一流教育资源和创新要素,使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。因此,要完善教育对外开放战略策略,大力推进“留学中国”品牌建设,讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音,增强我国教育的国际影响力和话语权。

  心有翼,梦无垠。立足时代、面向未来,我们要坚定自信,持续深入推进教育对外开放,不断扩大中国教育的朋友圈,在开放中促改革、促发展,积极参与全球教育治理,为世界教育发展、人类文明进步贡献中国教育智慧。

  大风泱泱,大潮滂滂。我们要牢记“国之大者”,准确把握教育强国建设的战略定位,充分发挥教育的基础性、先导性、全局性地位和作用,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基。