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固体废弃物开发利用河南省工程实验室负责人廖桂华任期述职述廉述学报告(2018-2020年)

作者:   时间:2021-04-15 查看:

各位领导、各位老师,本人于2017年12月至2021年3月担任固体废弃物开发利用河南省工程实验室负责人,在学校及科技处各级领导和有关教师的支持下,本人很好地履行了自己的工作职责,现将本人三年多来德、能、勤、绩、廉、学等方面的情况总结汇报如下。

一、德、能方面的情况

政治品质方面:对党忠诚,尊崇党章,严守政治纪律和政治规矩;具有强烈的“四个自信”和“四个意识”。能够在思想上和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决做到“两个维护”。

道德品行方面:本人一贯为人诚实、公道正派、爱岗敬业、忠于职守,做到了认真治学、教书育人。在日常生活工作中,遵守社会公德与职业道德,坚守中华民族传统美德,团结同志,友爱他人。同时注意以自己严谨踏实的工作作风、积极向上的人生态度、文明高尚的言行举止去影响学生,坚持对学生进行正确的“三观”教育。

能力方面:本人具有较强的专业素养和专业工作能力、组织领导能力,以及较强的政治辨别能力、工作协调能力。此外也具有强烈的“善始善终、善作善成”的职业意识,以及担当务实、为学校发展不懈奋斗的精神。

二、勤、绩方面的情况

首先,在工作态度上,本人历来是认真负责、一丝不苟、勤勉敬业。三年多来,对待自己的本职工作,能够以对学生、对学校极端负责的态度,保持一种昂扬向上的精神状态和恪尽职守、求真务实的工作作风,工作时间不分工作日与节假日,力求保质保量地完成每一项工作。

其次,在自己所负责的科技平台管理工作方面,本人在学校、科技处各级领导及材料学院相关老师的支持下,围绕学校的办学定位和目标,基于现有条件认真履行了自己的工作职责。三年多来,主要开展和完成了以下工作:

(一)完成了两次迎接评估考核工作。2017年12月和2019年11月,河南省科技厅两次对“固体废弃物开发利用河南省工程实验室”建设情况进行了考核评估,其中2017年的考评是自本实验室批准建设以来的首次考核。为此,在科技处和材料学院的支持下,本人积极认真地开展迎评工作。主要完成了以下任务:

1、积极搜集、归档整理本实验室不同阶段所取得的各类成果材料,并打印装订成册。

2、认真梳理、总结本实验室的建设情况及现状,以及实验室开展的科技工作及所取得的成果。并在此基础上,撰写提交了2份篇幅各3万多字的《固体废弃物开发利用河南省工程实验室工作总结报告》,报告内容广泛,涉及实验室的科研任务完成情况、关键技术研发进展情况、研究成果产出情况、成果产业化情况、产学研合作情况、经济社会效益情况(包括对行业贡献情况等),以及推进实验室建设的工作措施,等等。

3、编撰了2份各近300页的《固体废弃物开发利用河南省工程实验室评价材料》。

(二)积极开展产学研合作和社会服务工作。三年多来,自己单独或与材料学院相关教师一起,积极加强对外联系,开展社会服务工作。

1、走访了10多家新型建材生产企业,开展产学研合作意向洽谈。

2、应企业和政府部门邀请,参加社会服务活动。如应洛阳市科技局邀请,参加了由科技局组织的中钢集团洛阳耐火材料有限公司落实市委李亚书记有关指示的现场调研会。应洛阳市墙体材料改革办公室邀请,多次参加新型墙体材料产品生产现场认定评估会。应濮阳濮耐高温材料有限公司和洛阳耐火材料有限公司邀请,分别数次参加了前者举办的“年度企业创新与技术发展研讨会”和后者举办的“新时代国有耐火材料企业创新发展研讨会”。

3、与数家企业签订了产学研合作协议,并开展了5个项目的产学研合作。包括与河南省建筑材料研究设计院有限公司合作开展了《利用铝土矿废料制备石油支撑剂的工艺技术研究》;与洛阳赛罗帕陶瓷科技有限公司合作开展了《采用中低品位铝矾土生产10K级石油压裂支撑剂的试验研究》和《石油支撑剂生产中矿化剂应用的优化实验研究》;等等。

(三)积极参加行业学术会议,提高学校的社会知名度。包括:2018年5月,组织材料学院有关青年教师参加了第十六届全国耐火材料青年学术年会;2018年8月,参加了由中国硅酸盐学会固废与生态材料分会举办的“第三届中国固废处理预生态材料学术与技术交流会”;等等。

(四)在自身“专技岗”的履职方面,教学上本人一直坚持为本科生授课、指导毕业论文,恪尽职守,教书育人,每年均超额完成教学工作量。在教科研方面,本人也积极履行了自己的职责,每年均超额完成了自己的科研业绩定额,平均每年超出科研业绩定额的4倍以上。

(五)积极参加学校教学督导团工作,为提高皇冠手机登录官网教学质量和推进基层教学组织建设贡献力量。自2019年以来,本人累计随机听课近100人次,随机检查教学秩序100余次。另外,还完成了学校组织开展的全部其他专项教学质量检查任务与评价工作,其中包括独立审核了材料学院6个本科专业2019版共计395门课程的教学大纲。

三、廉、学方面的情况

廉洁自律方面:本人始终保持一颗对于党的政治纪律和政治规矩的敬畏之心。时时温习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等各项党规党纪,以及习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要论述。通过学习,不断提高自己的党性修养,自觉遵守政治纪律和政治规矩。此外,按照自己与学校纪委签订的《党风廉政建设目标责任书》,切实履行了自己关于党风廉政建设的职责,没有出现违法违纪和不廉洁问题。同时,工作中密切联系群众,注意倾听群众意见,自觉接受身边师生的民主监督。

政治与业务学习方面:三年多来,本人能够认真学习党的十九大及十九大以来历次全会精神,积极参加“两学一做”和“不忘初心,牢记使命”等主题教育活动,以及学校党委举办的各种主题的全校处级干部集中学习培训活动,力求深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。通过学习,强化了自己的“四个意识”和“四个自信”,强化了“实事求是”的思想路线和求真务实的工作作风;并在政治立场上自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到“两个维护”,坚定“四个自信”。此外,本人也一直坚持专业理论与教育教学新技术、新技能的学习。

总之,过去三年多来,本人能够严格要求自己,做到廉洁自律,遵纪守法;勤政廉政,作风务实;坚持党性原则,坚守初心使命;工作恪尽职守,做事兢兢业业;遵守社会公德,做人光明磊落。

最后,衷心感谢各级领导与各位同事给予本人的宝贵支持和帮助!!

                                                  廖桂华

                                          2021年4月14日